Viertklässler erlebten tolle Stunden am "Tag der offenen Tür"
Optische Nahpunktbestimmungen bei Eltern und Kindern, platzende Mohrenköpfe, Bohr-, Säge-, Stanz- und Schleifarbeiten an Stifthaltern und Schlüsselanhängern, Sketche auf Englisch. Das und noch viel mehr erlebten die Viertklässler und Ihre Eltern bei unserem „Tag der offenen Tür“. Letztere stellten sich dabei folgende Frage: Welche Schule ist die richtige für mein Kind?
Nach dem ersten Empfang durch Schulleiter Guido Broziewski Blomenkamp im voll besetzen Foyer der Schule ging's los. Eine intensive Beratung durch die Schulleitung und Lehrkräfte verschiedener Fachrichtungen fand während der gesamten folgenden Veranstaltung statt. Arbeit hatten dabei auch die Vertreter der sehr engagierten Elternschaft -s.o.-(Förderverein, Pflegschaft und „Elterninitiative Pro-RS-Nord“). Professionell erstellte Flyer „Warum wir uns für die RS-Nord entschieden haben?“ wurden verteilt und Gespräche aktiv gesucht.
In den Fachräumen der Naturwissenschaften, wie Technik, Informatik, Chemie, Biologie und Physik, wurden viele kleine Mitmachexperimente gezeigt, um über den MINT-Schwerpunkt zu informieren. Die Kinder und Eltern wurden aktiv in die Versuche eingebunden. Überall halfen Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen mit.
Von der guten Ausstattung mit Computern konnten sich alle Besucher während der angebotenen Führungen überzeugen. Die Mathematik- und Robotik-Lernspiele kamen bei den kleinen Besuchern besonders gut an.
Vorführungen aus der Unterrichtsarbeit gab es in Deutsch (Migrantenförderung, LRS-Konzentrationsspiele) und Religion zu sehen. Die Englischfachschaft hatte Stationen im aufwändig gestalteten Fachraum aufgebaut und bot Theaterdarbietungen (Sketche) aus dem Englischunterricht an. An Info-Ecken konnte man sich über den Französisch- und Erdkundeunterricht informieren.
Zusätzlich klärten die Klassenlehrerinnen der Erprobungsstufe intensiv über individuelle Förderprogramme (z.B. „LRS“ oder „Du organisierst dich selbst“), Methoden-Trainingsprogramme, verlässlichen Unterricht und Lernkompetenzentwicklung, z.B. Hausaufgabengestaltung, Heft- und Mappenführung und Vorbereitung auf Klassenarbeiten auf.
Die Musikfachschaft bot lustige Mitmachaktionen an. Jugendliche Schulguides führten Eltern durch die Schule und gaben auf Fragen Auskunft. In der Dreifachhalle konnten sie verschiedenste Sportarten (z.B. Trampolin, Tauklettern, Badminton, Volleyball, Fußball, Hockey) unter Anleitung der Sportlehrer und Sporthelfer ausprobieren. In der Zwischenzeit informierte der Schulleiter Guido Broziewski Blomenkamp über viele wichtige pädagogische und organisatorische Merkmale der Realschule. Die RS-Nord folgt dem Lehrerraumprinzip und bietet als offene Ganztagsschule ein verlässliches, aber freiwilliges Nachmittagsangebot für die 5. und 6. Klassen an. Eine Mensa bietet die Möglichkeit zum gemeinsamen Mittagessen.
Die Nachmittags- und Hausaufgabenbetreuung erfolgt durch geschulte Mitarbeiterinnen der AWO und einer FSJ-Kraft.
Zahlreiche Arbeitsgemeinschaften für Fünftklässler (Roboter, Gitarre, Turnen, DODS) sorgen für eine weitere sinnerfüllte Nachmittagsgestaltung.
Bei auftretenden schulischen oder auch privaten Problemen helfen eine Beratungslehrerin sowie eine Schulsozialarbeiterin.
Zwischendurch gönnten sich Eltern und Kinder einen kleinen Imbiss in der Cafeteria der Schule. Die Schülerbücherei-AG stellte die allerneusten Bücher vor.
Die Streitschlichter präsentierten einige der Pausenspielangebote und bastelten ein Spiel mit den Kindern.
Über Partnerbetriebe (Hettich, Miele, Häcker), wie auch den Wangeoogeverein und allerlei soziale Projekte (Streitschlichter, Schulsanitätsdienst, Spendenaktionen) gaben weitere Info-Tafeln Auskunft. Für die Teilnahme am „Schnupperunterricht“ am kommenden Dienstag und Mittwoch (in Fächern nach Wunsch) konnte man sich ebenfalls anmelden. Davon wurde reichlich Gebrauch gemacht. Mit vielen neu gewonnenen Eindrücken und Informationen gingen Eltern und Kinder nach einem spannenden Schulsamstag nach Hause.
(BRO)