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- Kategorie: Schuljahr 2022/2023
Froh zu sein bedarf es wenig!
Unter diesem Motto trafen sich über 60 Schüler*innen der Klasse 6c, Eltern und Geschwister zu einem Klassenfest am Freitagabend, 16.09.22, 17.30 Uhr. Organisiert wurde das Fest von der Elternvertreterin Frau Kammann, die Termin, Buffet und eine Überraschung plante.
Den Abend eröffnete die Klasse 6c mit dem Kanon "Froh zu sein bedarf es wenig". Alle Eltern und Geschwister bekamen einen Liedzettel und konnten nach dem Vortrag ebenfalls mitsingen. Anschließend spielten zehn Schüler*innen einen Sketch mit dem Titel "Eine besondere Unterrichtsstunde" vor. Gespickt mit Witzen und "typischen" Lehrer-Schüler-Gesprächen sorgte der Theatervortrag für gute Stimmung.
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Herzlich willkommen - Rückblick
Vor nun mittlerweile fünf Wochen wurden unsere neuen fünften Klassen eingeschult. Zunächst begrüßte unser Schulleiter Broziewski Blomenkamp Eltern und Schüler*innen bei bestem Wetter auf dem Schulhof, dann gab es eine Showeinlage: Schüler*innen der sechsten Klasse tanzten auf dem Schulhof. Die Stimmung war grandios.
Anschließend gingen die Klassen 5a, 5b, 5c und 5d mit ihren Klassenlehrer*innen Herrn Kröger, Frau Tiemann, Frau Hötger und Herrn Weber in ihre Räume und verbrachten dort gemeinsame zwei Stunden. Die Verteilung der Schulbücher, der Stundenplan und eine kurze Kennenlernphase standen auf dem Plan. Währenddessen informierte Herr Broziewski Blomenkamp die Eltern über den Ablauf des fünten Schuljahres und die außerunterrichtlichen Möglichkeiten. Gegen 11.30 Uhr nahmen die Eltern ihre Kinder wieder in Empfang und der erste Schultag war schon zuende.
Mittlerweile haben sich alle Fünftklässler gut eingelebt, die ersten Arbeiten und Tests geschrieben und viele schöne Erlebnisse gehabt.
Liebe Fünftklässler: Wir freuen uns, dass ihr bei uns seid. Also noch einmal: Herzlich willkommen!
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Hier die neu gewählte Schülervertretung für das Schuljahr 2022/2023:
Schülersprecher wurde Leon Brant aus der 10b (dritter von links). Seine Stellvertreterin ist Klara Michael (10b). Die weiteren Mitglieder des SV-Teams sind (von links): Lennard Niederstadt (10b), Adam Debreczeni (9a), Ole Schuster (10b), Tino Heemeier (10b) sowie Abbas El Chaabi (10b).
Mehr zur Schülervertretung erfahren Sie hier.
(Text und Bilder: BRO)
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Ein besonders schöner Nachmittag
Bei leckerem Essen und sportlichen Spielen verbrachten die Schüler*innen der Klasse 6b zusammen mit ihrer Klassenlehrerin Frau Hoffmann, ihren Eltern und Geschwistern am 2.9.22 einen besonders schönen Nachmittag an der Bifurcation bei Melle. Alle brachten etwas für das Buffet mit. Die Eltern organisierten das Grillen, Frau Hoffmann brachte den Schulhund Cora mit, über den sich Schüler*innen wie Eltern und Geschwister sehr freuten.
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Digital lehren und lernen
Im Rahmen eines schulinternen Fortbildungstags beschäftigten sich alle Lehrer*innen mit dem Thema "Digital lehren und lernen". Themenschwerpunkte waren dabei u.a.die Grundlagen für den digital gestützten Unterricht, das digitale Unterrichten und es wurden Ideen für den digital unterstützten Unterrichtsstart vermittelt. Der Moderator Herr Hielscher führte durch den Tag.
Er vermittelte, wie digitale Medien helfen, effektiver und mit Focus zu lernen.
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And the winner is ...
Mit Freude nahmen wir Urkunden und Pokale vom Sportabzeichenwettbewerb des Deutschen Sportbundes aus den Jahren 2020, 2021 und 2022 entgegen. Wir belegten 2020 und 2022 jeweils den ersten und 2021 den zweiten Platz. Damit setzten wir eine lange Reihe erfolgreicher Teilnahmen an diesem Wettbewerb fort.
Vielen Dank an alle, die mit ihren sportlichen Leistungen dazu beigetragen haben!
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Ein Rückblick in letzte Schuljahr
In vielen Bereichen endete das letzte Schuljahr auf eine besonders schöne Art. Über eine Aktion berichtet der folgende Beitrag:
Nach vielen AG-Stunden Badminton mit körperlicher Betätigung gönnte sich die Gruppe am letzten AG-Termin ein gemeinsames Mittagsessen. Die Schüler und der Träiner bestellten sich Pizza, die sie gemeinsam und ausnahmsweise in der Sporthalle aßen. Alle hatten viel Spaß und genossen das gemeinsame Beisammensein.
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Vielen Dank für euren Einsatz!
Schulleiter Guido Broziewski Blomenkamp belobigte am letzten Schultag ausgewählte Schüler*innen für ihre engagierte Tätigkeit für die Schulgemeinschaft. Sie erhielten alle eine besondere Urkunde und reichlich lobende Worte.
Hier Schüler*innen der Jahrgangsstufen 5 und 6. Sie führten auf den Abschlussfeierlichkeiten der Jahrgangstufe 10 einen Tanz auf, halfen beim Kennenlernentag der neuen Fünftklässler oder bei Dolmetschertätigkeiten während dr Aufnahme von ukrainischen Kindern.
Die Schüler*innen der Jg. 7 bis 9: Sie wurden ausgezeichnet, weil sie ebenfalls beim Kennenlernentag der neuen Fünftklässler oder beim Sektempfang der Abschlussklassen 10 geholfen haben. Zusätzlich wurde Mika Boss für seine freiwilligen Helferdienste im Rahmen der Schulhofsäuberung belobigt.
(Fotos und Text: BRO)
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Achtung Auto!
Zusammen mit Herrn Preussner von der ADAC-Stiftung durchliefen unsere 5er-Klassen das Verkehrserziehungsprojekt "Achtung Auto". Themen waren die Sicherheit im Auto und auf der Straße. Handlungsorientiert erfuhren unsere Schüler*innen, wie sich ein Bremsweg errechnet, welche Gefahren entstehen, wenn man als Fußgänger auf der Straße über einen Kopfhörer laut Musik hört und wie wichtig es ist, sich im Auto anzuschnallen. Mit Interesse und Freude nahmen alle am Projekt teil.
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Einmal jemand anderes sein ...
Auch in diesem Jahr veranstaltete unser 10er-Abschlussjahrgang eine Mottowoche. Themen waren z.B. Jung und Alt, Mafia oder Helden der Kindheit. Mit viel Spaß ging es daran, sich themengemäß zu verkleiden und passende Assescoires mitzubringen: Wasserpistolen, Rollatoren oder Zauberstäbe. Es war eine Gaudi für alle Schüler*innen unserer Schule, waren doch manche 10er-Schüler*innen in ihrer Verkleidung nicht mehr zu erkennen. Mit wie viel Mühe und Organisationsaufwand wurden Kostüme und Makeups gestaltet. So erschienen Shrek, Bob der Baumeister oder diverse Feengestalten am ersten Mottomorgen in der Schule. Auch der Fotograf hatte seinen Spaß und hielt die schönen Abschiedsmomente tageweise fest.
(Mehr Bilder werden in den nächsten Tagen in der Bildergalerie zu betrachten sein!)
Wir freuen uns sehr über diese schöne Aktivität unserer Abschlussschüler*innen!
(Fotos: BRO/Text und Gestaltung: MUL)
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Herzlich willkommen!
Nach mittlerweile drei Jahren war es nun wieder möglich, unsere neuen Fünfer zu einen Kennenlernnachmittag willkommen zu heißen. Zu Beginn begrüßte Herr Broziewski Blomenkamp die Kinder und ihre Eltern und nach dem ersten Kennenlernen der neuen Klassenlehrer*innen ging es dann auf den Schulhof. Gemeinsam nahmen die Lerngruppen an Staffelspielen teil, die von ihren Klassenpat*innen angeboten wurden.
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Ein Vormittag mit Veuve Noir! - Ein Projekttag für Toleranz, Vielfalt und Respekt!
(Neue Westfälische vom 18.05.22)
Im Forum war aufgeregte Stimmung. Vorne rechts auf der Bühne saß Veuve Noir, unterhielt sich mit einigen Lehrer*innen und wartete auf das Startsignal.
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Auf zum Universum nach Bremen!
Im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts veranstalteten die Lehrer*innen der NW-Kurse eine Fahrt ins Universum nach Bremen. Dort ging es um die Themen Mensch, Natur und Technik, Mit Kopf, Herz und Hand konnten unserer Schüler*innen beeindruckende Versuche durchführen: So konnten sie Blitze erzeugen, mit Menschenkraft Autos anheben und erfahren, wie unserer Welt ohne Strom aussähe. Auch über sich selbst konnten die Schüler*innen viel lernen, z.B. wie die menschlichen Sinne oder unsere Kommunikationsfähigkeiten funktionieren.
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So schön ist es für unsere Schüler*innen Teil II - Roboter-AG
Seit vielen Jahren bieten wir für unsere Fünft- und Sechstklässler die Roboter-AG an. Mit Hilfe von Lego-Mindstorm-Baukasten lernen die Teilnehmer die Konstruktion und Programmierung von Robotern. Mit viel Freude widmen sich unserer Schüler*innen jede Woche dieser Herausforderung. Ein Beispiel zeigt der folgende Film:
Der "Erbauer" und Programmierer des Roboters Linus Buddenberg (Klasse 5c) beschreibt den Roboter und die Arbeitsweise:
"Der Roboter, über den ich erzähle, sieht wie ein Mensch aus. Er kann den Kopf und die Arme bewegen, gehen kann er auch. Ich habe ihn zuerst mit dem Modul Antrieb programmiert. Dann habe ich entdeckt, dass er die Arme bewegen kann. Seine Hände sind bestimmte Bauteile mit Motoren.
Der Roboter bewegt sich nicht selbstständig, man muss ihn programmieren. Man kann den Roboter nach hinten und vorne gehen lassen. Er hat einen Berührungssensor, einen Lautstärkesensor, einen Lichtsensor und einen Ultraschallsensor. Der Roboter hat drei Motoren und einen Computer.
Ich habe mir das Programmieren nicht selbst beigebracht, das haben wir in der AG gelernt. Das hat mit sehr viel Spaß gemacht. Mein erster Roboter war ein Standard-Roboter, dann habe ich den Alpharex entdeckt. Mit meinem Freund Tilo habe ich den Roboter fertig gebaut und programmiert."
(Film: SCI/Gestaltung: MUL)
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Juniorwahl zur Landtagswahl 2022 an der RSBN
Zum zweiten Mal wurde die Juniorwahl bei uns an der Schule durchgeführt. Teilgenommen haben mit einer Wahlbeteiligung von knapp 84% Schüler*innen der Klassen 8, 9 und 10. Mit viel Akribie wurde die Wahl vorbereitet. Plakate der einzelnen Parteien ausgestellt, die Klassen haben sich mit den Parteiprogrammen und Aussagen der Politiker ausgiebig beschäftigt.
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Endlich auf der Insel
Nachdem die Wangeroogefahrt für die Klassen 6a, 6b und 6c im letzten Schuljahr wegen der Coronapandemie ausfallen musste, bestand nun die Möglichkeit, in der Woche vom 30.4.22 bis zum 6.5.22 die Klassenfahrt nachzuholen. Bei gutem Wetter und blauem Himmel gab es bereits eine Wattwanderung, Strandgänge und Skulpturenspiele, eine Bastelaktion und viel gute Stimmung. Begleitet werden die Klassen von ihren Klassenlehrerinnen Frau Heise, Frau Uhrmacher und Frau Hellmeier sowie Frau Guntenhöner, Herrn Schieseck und Herrn Seelhorst.
Die folgenden Bilder fangen einige der schönen Momente ein.
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Auf der Insel
Bei bestem Wetter und mit guter Stimmung verbringen unsere Klasse 5a und 5d die Zeit vom 25.04. bis 29.04. mit ihren Klassenlehrer*innen Frau Finkemeier und Herrn Thomas im Bünder Schullandheim auf Wangerooge. Wie wir aus verlässlicher Quelle wissen, gibt es ein volles Programm, eine Mischung aus Inselkunde, Spiel und Spaß. Ein Sandbauwettbewerb wurde auch bereits durchgeführt und führte zu großartigen Tierskulturen. Mit Freude und viel Phantasie wurden Seesterne, Quallen und Schildkröten gebaut und verziert.
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And the Stipendium goes to ...
Unsere Schülerin und Schülersprecherin Arlinda Böhme aus der Klasse 10b wird die Osterferien 2022 in den USA verbringen, genauer gesagt im sonnigen Kalifornien. Sie hat bei der Organisation Experiment e.V. ein Stipendium gewonnen, so dass der Großteil der Kosten für ihre Reise übernommen wird.
Arlinda ist eine von nur 14 Schülern*innen in ganz Nordrhein-Westfalen, die mit einem solchen Stipendium ausgezeichnet wurde.
Sie setzte sich in einem großen Bewerbungs- und Auswahlverfahren aufgrund ihres vielfältigen schulischen und außerschulischen Engagements, ihrer ausgeprägten sprachlichen Kompetenzen in Englisch und ihrer großartigen Persönlichkeit gegen die vielen Mitbewerber durch.
Am letzten Märzwochenende nahm Arlinda an einem Vorbereitungsseminar in Frankfurt am Main teil.
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Lernen unter besten Bedingungen
Durch das Engagement der Mutter unserer Schülerin Melissa Say erhielt unsere Schule eine großzügige Spende der Firma Viwanda (Infinite Motion Magnetsysteme Dresden). Sie spendete 30 Schallschutzkopfhörer für den Unterricht. Es ist eine bunte Mischung verschiedener Größen für Kinder und Jugendliche. Sie stehen allen Schüler*innen zur Verfügung, die im Unterricht zu mehr Konzentration finden möchten.
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Auf den Spuren Erich Maria Remarques
Eine Auseinandersetzung mit dem Thema Frieden leistete die Klasse 9b in besonderer Weise. Sie las im Deutschunterricht den Roman "Im Westen nichts Neues" von Erich Maria Remarque und fuhr ergänzend dazu ins Remarque-Museum nach Osnabrück.
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Buttons für den Frieden
Im Rahmen der inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Thema Frieden und als Symbol des Einstehens dafür erstellten unsere Klassen Buttons. Sie gestalteten bunte Peacezeichen und Friedenstauben, arbeiteten mit den Farben der ukrainischen Flagge oder formulierten Forderungen nach Frieden.
Dabei entstanden viele Gespräche über Krieg und Frieden, Zusammenhalt und Solidarität.
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Wir sammeln für einen Hilfstransport!
In einer spontanen Aktion, die von unserer Beratungslehrerin Frau Finkemeier ausging, kamen mehrere Kartons medizinische Sachspenden für die Ukraine zusammen. Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen brachten am Morgen Verbandsmaterial, Wundsalbe und Ähnliches mit in die Schule. Im Erdgeschoss nahmen Frau Finkemeier und Frau Uhrmacher die Spenden in Empfang und verpackten sie sachgemäß. Die Kartons brachte Frau Finkemeier in die Praxis Kleinemeier, von wo aus zwei Tage später der Transport der gesammelten Spenden in die Ukraine startete.
Wir bedanken uns bei allen Spendern für die spontane Gabe!
(Foto: BRO / Text: MUL)
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Und so sah es heute aus!
„Wenn wir wahren Frieden in der Welt erlangen wollen,
müssen wir bei den Kindern anfangen.“ (Mahatma Gandhi)
„Es gibt keinen Weg zum Frieden, denn Frieden ist der Weg.“ (Mahatma Gandhi)
Um 11.01 Uhr kamen heute alle unsere Klassen auf dem Schulhof zusammen und stellten als Zeichen der Solidarität und eines ausgeprägten Wunsches nach Frieden unter der Leitung der SV-Lehrer*innen Lisa Johanning und Peter Werpup das Peace-Symbol.
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Schulaktion für den Frieden
In diesen Tagen blicken wir alle mit großer Sorge und Betroffenheit auf den schrecklichen Krieg in der Ukraine. Der Einmarsch der russischen Armee und die dadurch ausgelösten kriegerischen Auseinandersetzungen auf dem Gebiet der Ukraine führen in großen Teilen der Schulgemeinde zu Unsicherheiten und Ängsten und werfen für alle Beteiligten oftmals schwer zu beantwortende Fragen auf. Wir stehen vor der Entscheidung und Herausforderung, das Kriegsgeschehen und dessen vielfältige Auswirkungen altersangemessen im Unterricht zu thematisieren, um so Ängsten und Sorgen entgegenzuwirken. Dabei gilt es zu berücksichtigen, was Kinder und Jugendliche bewegt und welche Gespräche in Schule und Unterricht notwendig und hilfreich sein können.
Unsere Schüler*innen erziehen wir dabei im Geiste unserer freiheitlich-demokratischen Grundordnung. Demokratie und Völkerrecht sind unverhandelbare Grundwerte unserer Verfassung. Es geht darum, unsere Schüler*innen zu stützen, zu informieren und dabei gleichzeitig ein offenes, angstfreies und friedliches Miteinander zu gewährleisten, das Einschüchterungen oder Schuldzuweisungen vermeidet.
Angesichts des Krieges in der Ukraine werden Freitag, den 4.März 2022, alle weiterführenden Schulen Aktionen für den Frieden durchführen.
In der Realschule Bünde-Nord werden diese Aktionen in der 4. Stunde stattfinden:
- Die Stunde wird für Gespräche mit den Klassen über den Ukraine-Krieg geöffnet.
- Um 11.00 Uhr kündigt Herr Broziewski Blomenkamp den Beginn einer Schweigeminute an.
- Anschließend treffen sich alle Klassen auf dem Schulhof, um ein "menschliches PEACE-Zeichen" nachzubilden.
Alle weiterführenden Schulen in Bünde werden entsprechend handeln. Fotos der Aktionen werden gesammelt, zur örtlichen Presse mit einem klaren Friedensappell gesandt und dort veröffentlicht.
Einige Schüler*innen und Lehrkräfte haben sich in den letzten Tagen bereits der Thematik gewidmet und das Schulgebäude umgestaltet:
ein beleuchteter Friedenstisch mit Peace-Zeichen und Bildern von Friedentauben befindet sich im Eingangsbereich,
eine Glasvitrine im 1.OG ist als Friedensvitrine gestaltet,
eine Girlande mit Friedenstauben und englischen Friedenswünschen hängt im Treppenhaus.
Außerdem ist eine innerschulische Spendenaktion für die Menschen in der Ukraine geplant.
So fängt Menschlichkeit und Frieden im Kleinen an!
(Text und Fotos: BRO / Gestaltung: MUL)
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So schön ist es für unsere Schüler*innen! - Teil I
Oft berichten wir von besonderen Ereignissen, Projekten oder Veranstaltungen, die an unserer Schule für unsere Schüler*innen stattfinden. Mit diesem Beitrag beginnt eine kleine Serie, die zeigt, wie schön es ebenso im Alltag an unserer Schule ist. Dabei wollen wir Arbeitsergebnisse aus dem Unterricht oder auch besondere Einrichtungen zeigen, die der Lernatmosphäre zugute kommen.
Die Klasse 5a hat im Religionsunterricht zum Thema "Christliche Festtage" gearbeitet und dabei beeindruckende Lapbooks erstellt.
